El curso Didáctica de la Matemática en Entornos Virtuales y Realidad Aumentada está diseñado para fortalecer la formación docente en el uso pedagógico de herramientas digitales, con énfasis en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas en contextos virtuales. A través de una propuesta fundamentada en el enfoque por competencias, el curso promueve el desarrollo de habilidades para planificar, implementar y evaluar experiencias didácticas mediadas por tecnologías, integrando recursos interactivos, plataformas virtuales, simuladores matemáticos y estrategias innovadoras como la gamificación, el microaprendizaje y el aprendizaje colaborativo.
Se abordarán principios de seguridad digital, diseño instruccional con modelos como ADDIE, y el uso pedagógico de aplicaciones móviles y entornos de realidad aumentada que favorecen la comprensión de conceptos abstractos, el razonamiento lógico y la resolución de problemas. Asimismo, se promoverá la reflexión crítica sobre el rol del docente en la era digital y el uso ético e inclusivo de la tecnología.
Este curso está orientado a futuros docentes o profesionales en ejercicio que deseen transformar su práctica pedagógica en entornos digitales, aprovechando el potencial de la inteligencia artificial educativa, la analítica del aprendizaje y la realidad aumentada como medios para enriquecer la experiencia matemática.
- Profesor: Marcelo Becerra Villanueva